쓸모있는 지식을 습득하는 과정으로
최근 장애자직업기술학교에서는 목공예과목을 새로 내오고 그에 맞는 교육강령을 작성하였다.
목공예과목에서는 리용목적에 맞게 여러 종류의 목재들을 선별하는 방법과 목재를 리용하여 각종 공예품을 제작하는 방법을 배워주게 된다.
학교에서는 장애자들의 장애정도에 따르는 교수방법을 찾고 목공예품제작방법을 배워주면서 교수과정이 학생들이 실천에서 실지 써먹을수 있는 지식을 습득하는 과정으로 되도록 하기 위하여 노력하고있다.
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